Stejně jako vloni, i letos se naše škola zapojila do mezinárodního projektu eTwinning, který spojuje školy v on-line prostředí, a to pod záštitou Evropské komise. Digitální partnerství si žáci tř. uč. Šárky Vinařové poprvé vyzkoušeli při výuce anglického jazyka v osmém ročníku, kdy s námi spolupracovala řecká základní škola. Vyzkoušeli jsme si, jak náročné je dodržování termínů, zlepšili se v anglickém jazyce, vytvořili nové, mezinárodní vazby a využili i služeb umělé inteligence.
Letos spolupracujeme se školami z Turecka a Španělska, a to v rámci projektu „Life before Technology: Tracing the past“. Naše škola projekt spoluzakládala. Autorkami projektu jsou Fatma Malkoç a Šárka Vinařová. Celkem je v projektu 9 partnerských institucí. Z naší školy je v projektu zapojeno 14 žáků třídy 9. A. Komunikace probíhá v angličtině. Cílem projektu je rozvoj jazykových kompetencí, seznámení s novými digitálním nástroji a jejich využití, sdílení mezi vrstevníky ze zapojených zemí a podpora interkulturního sbližování. Náš projekt umožní žákům prozkoumat, jaký byl život v čase, kdy technologie neprostupovaly našimi životy v takové míře, jako je tomu dnes. Žáci budou své poznatky prezentovat on-line.
Projekt eTwinning „Life before Technology: Tracing the past“ je společný eTwinningový projekt, jehož cílem je pomocí nových, moderních digitálních nástrojů přiblížit svět, ve kterém vyrůstaly předchozí generace. Naši příslušníci generace alfa mají tak jedinečnou příležitost načerpat inspiraci, moudrost a motivaci k překonání životních nástrah tím, že zaměří pozornost do minulosti. Náš projekt nabízí možnost obrátit pohled zpět, a tím tak rozšířit studentům jejich perspektivy.
Na konci projektu budou fyzicky i on-line vystaveny produkty vytvořené během procesu a všechny aktivity provedené v rámci projektu. Přejeme žákům mnoho úspěchů v práci na projektu.
Zapsala Š. Vinařová
tř. uč. 9. A
